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Es la parte más densa de la tabla, pero no me resulta tan complicada
La situación de aprendizaje (Champion League 2023) está pensada para un grupo de 1º ESO, asignatura de inglés. Los alumnos en grupos de 4 van a diseñar un folleto para anunciar la liga de fútbol que se realizará en el instituto. En ese folleto diseñado con la ayuda de Canva, tendrán que poner cuales son las normas, los días de inscripción, cuándo empezará la liga y el premio para el equipo ganador. Luego, ese folleto se le entregará al director/a y elegirá el más original. Por lo tanto, los estudiantes tomarán conciencia de la importancia de hábitos saludables, el respeto a los demás, la iniciativa y la creatividad. Además, los alumnos ya habrán visto previamente todo lo necesario para desarrollar la situación de aprendizaje: vocabulario relacionado con el deporte, modal verbs. Finalmente, la interdisciplinariedad con otras asignaturas como educación física, plástica y las TICs estará presente.
Nuestros alumnos van a organizar una liga de fútbol en el instituto. Para ello, en grupos de 4, tendrán que diseñar un folleto con la información (normas, premio..) y los pasos para inscribirse. Una vez diseñados, se les entregará al director/a del instituto para que los revise y elija el más original.
Una UD se centra en unos contenidos y a partir de ahí creamos las actividades, mientras que una SdA se centra en las competencias que el alumnado debe desarrollar para resolver el problema que se le plantea relacionado con la vida real. Por ejemplo, una UD podría ser sobre el vocabulario de los animales y una SdA sería que los alumnos deben hacer un podcast donde hablarán de las causas que provocan la extinción de algunos de animales.
Situación de aprendizaje: reto que se le plantea al alumnado y debe resolver con la ayuda de actividades y situaciones basadas en sus intereses o utilidad en la vida real.
