Respuestas de foro creadas
-
Entradas
-
La diferencia principal entre las Unidades Didácticas y las Situaciones de Aprendizaje es donde “ponen” el foco de interés cada una. Por un lado, el epicentro de las primeras son los contenidos; por otro lado, en las segundas la parte central son las competencias.
Son dos conceptos que suelen confundirse, pero que en realidad no tienen mucho que ver, aunque puedan compartir elementos iguales o similares.En mi opinión, una Situación de Aprendizaje (o SdA) consiste en una situación que puede y/o se presenta en el día a día de nuestro alumnado planteando un reto o un problema que pueda resultar interesante y motivador a los y las estudiantes de nuestra clase y que deben resolver aplicando las competencias que se espera que adquieran para obtener un producto final. Las Situaciones de Aprendizaje dotan de sentido y realismo los conocimientos que se enseñan y se estudian en el aula logrando así un aprendizaje significativo.
Ana maravillosa como siempre, muchas gracias por tus consejos y por compartir tu experiencia.
¡Gracias!
¡Muchas gracias María! 🙂
Solo me sale una palabra al ver este webinar: ¡Increíble!
¡Muchas gracias chicos!Que maravilla de ponencia Bea. Me ha emocionado el escucharte y te doy las gracias por la gran lista de libros con los que he “salido” tras tu video. Sin duda alguna, que importantes son las emociones y el acompañamiento emocional en la vida de las personas y en especial en los niños y las niñas, y que pena que no se le de la atención que merece.
¡Muy buena ponencia! Me han gustado todas las actividades, pero en especial las de anomalias ya que muchas veces les resulta muy difícil entender que un sonido se puede escribir con diferentes letras. ¡Muchas gracias Sara!
Como siempre Danny maravilloso, me ha encantado este webinar y sin duda me he apuntado todos los libros para poder bichearlos y trabajarlos. ¡Muchas gracias! <3
¡Muchas gracias por la ponencia! ¡Muy buenas ideas! y muy de acuerdo con la poca importancia/peso que se le da a la fonética.
