El JUEGO: es libre, voluntario y su objetivo es la diversión. El ABJ utiliza el juego pero su objetivo es netamente didactico y su duración es breve en comparación de la GAMIFICACIÓN que requiere mucho más tiempo sea en la preparación de parte del docente que en el uso en clase pues su diuración podría ser de una semana como de todo el cilo escolar y tiene una historia que sigue un hilo conductor.