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El juego es más libre, su objetivo es la diversión y se gana o se pierde. En el ABJ entra en juego la función didáctica; y en la gamificación hay objetivos más a largo plazo, buscando la motivación intrínseca de nuestros alumnos y alumnas.
¡Soy Elena, profe de infantil y madre de dos niños de 10 y 7 años, y acabamos de terminar de jugar al ‘Laberinto’!
Interesante conocer la organización de otros países y como, con tantos kilómetros de distancia, los intereses de unos y otros son tan parecidos.
¡Hola a todos y todas! Mi nombre es Elena y soy maestra de Educación Infantil, entro al curso con mucha motivación para comenzar a incluir de forma sistemática actividades relacionadas con robótica y programación, ya que hasta ahora lo he hecho de forma puntual.
No había utilizado transiciones en mis presentaciones, me parece interesante para darle mayor dinamismo.
Aquí os dejo una pequeña presentación sobre el trazo de los números 🙂
En principio trabajaremos con Teams en algún momento del curso, poder insertar directamente las creaciones es de gran ayuda.
¡Con ganas de sacar más provecho a la aplicación!
Conozco Genially desde hace unos meses, y estoy deseando potenciar el uso de la plataforma.
Yo soy Elena, profe de infantil y me gustaría sacar más provecho a una plataforma que me encanta y que conocí a través de un webinar vuestro… ¡Gracias por el curso!
