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Cómo diseñar situaciones de aprendizaje gamificadas en Educación Infantil
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Cómo diseñar situaciones de aprendizaje gamificadas en Educación Infantil
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Creado por: Cristina Luque
Guía teórica para aplicar la gamificación en aulas de educación infantil, explicando conceptos clave, dinámicas y pasos para diseñar proyectos gamificados que fomenten el aprendizaje activo y participativo en niños pequeños.
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Información sobre el material:
| Objetivos: | Comprender los fundamentos y beneficios de la gamificación en educación infantil |
|---|---|
| Contenido: | Incorporar estrategias de gamificación con ejemplos concretos que faciliten la implementación de actividades lúdicas en el aula, potenciando la autonomía de los niños. |
| Competencias: | Competencia personal, social y de aprender a aprender |
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