Te acercaremos al concepto de gamificación, a los elementos que componen los juegos y al enfoque que podemos darle en educación. Además, reflexionaremos sobre la aplicación de este tipo de metodologías. También analizaremos los tipos de jugadores y cómo identificarlos en experiencias de juego.

¿Qué hay detrás de las narrativas de los juegos? Realizaremos un viaje a través de obras audiovisuales y literarias conocidas por todos/as. Además, buscaremos la conexión del concepto de desafío y reto entre el mundo educativo y el de los juegos y veremos diferentes tipos de recompensas. Por último, dedicaremos tiempo a analizar juegos ya existentes a partir de los elementos vistos anteriormente.

Entrando en un enfoque más práctico y valiéndonos de lo visto con anterioridad, definiremos qué parte del currículo de mis asignaturas participará en nuestras gamificaciones. Por otro lado, elegiremos la ambientación, el rol de los participantes y diseñaremos una trama. Por último, prepararemos actividades para crear expectativas en la entrada de la experiencia de juego. Eso sí, sin olvidarnos de la importancia de la inmersión en la gamificación.

Conectaremos los conceptos de desafío y retos entre los juegos y la educación para hacer misiones a partir de nuestros objetivos didácticos. Conectaremos las etapas de la trama definida anteriormente con las misiones que nuestros alumnos y alumnas tendrán que completar. Además, diseñaremos otros momentos de desafío especiales como eventos especiales o desafíos grupales al estilo de los videojuegos.

Hora de diseñar las recompensas que se van a dar por realizar exitosamente las pruebas que introduzcamos en nuestra gamificación. Definiremos nuestro sistema de niveles, puntos e insignias y concretaremos los Power-ups y recompensas narrativas de nuestra gamificación.

Cómo elaborar componentes materiales atractivos para nuestra gamificación. Conoceremos el funcionamiento de herramientas variadas para elaborar avatares, mapas, cartas de recompensa e insignias.