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Hola. De las aplicaciones del PDF, me parece interesente DictaPicto porque se pueden pasar audios a pictogramas directamente.
Hola:
En su día estuidié, parte del Grado de Educación Primaria, estudié la Mención de Audición y Lenguaje, por lo que me sé la teoría. Ahora me encuentro con un alumno TEA en mi centro y tengo que ir mucho más allá y aprender sobre experiencias prácticas.Me ha encantado porque es totalmente distinto al resto. Creo que los mdos de juego que van más allá del clásico y equipos pueden enganchar mucho al alumnado.
Sí, la he utilicé algún tiempo, pero el alumnado perfería otras aplicaciones. Imagino que es porque es menso visual que otras.
Sí, lo conocí en un viaje de inmersíón lingüística en Inglaterra, donde la usaban con los estudiantes, y desde entonces lo utilizo. Ha sido la forma de desenganchar al alumnado de Kahoot.
Sí, esta la he usado bastante y varias veces he estado tentado de adquirir la versión premium.
Muy sencilla. Yo la he utilizado como creador y repositorio de insignias.
En mi clase les encanta Kahoot!, he probado otros y no les engancha tanto, pero Blooket tiene esa parte de personalización del avatar y disitintos modos de juego que les gusta batante. A mí me gusta Blooket porque tiene opciones de juego que permiten nivelar, de forma que puede no ganar el que contesta más preguntas bien.
Todavía no tengo nada hecho sobre gamificación. Después del curso me pondré con la creación y edición de recursos.
Tuve un curso al que le gustaba el juego de “Serpientes y escaleras” y creé algún tablero sobre el que me inventaba normas para trabajar la jerarquíe de operaciones con operaciones combinadas.
