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Estoy totalmente de acuerdo con la opinión de la ponente. Las tecnologías son un útil, pero, no debemos dejar que sean lo principal o pasar demasiadas horas con ellas. Me ha gustado mucho el título “espera sin pantallas” y la creación de estos juegos. Yo suelo usar otro tipo de juegos, pero probaré estas nuevas ideas.
Utilizo muchos de los materiales que ha presentado María, pero con otra forma. Una de las cosas que más me gusta utilizar son los encargados semanales en el idioma de mi colegio (francés). Esto hace que los alumnos sean partícipes y sientan que tienen una responsabilidad.
Tras descifrar el código he obtenido una recompensa, ¡ánimo!
Me parece muy importante y fundamental trabajar las emociones en clase. Hace unos años me compré el libro el poder de las palabras y lo utilizo en tercer ciclo para concienciarles sobre las buenas palabras y las emociones que estas generan en los demás.
Suelo trabajar en 5 y 6 de Primaria, pero me ha venido genial conocer el proceso para cuando esté en cursos más bajos y lo tenga que poner en práctica.
Yo cuando trabaje con alumnos pequeños utilice el libro del monstruo de los colores y me dio juego todo el año para trabajar las emociones. Hicimos carteles gigantes para la clase, pintamos monstruos y otras actividades. ¡Espero que os sirva!
La fonética es una de las cosas que más cuesta en clase de francés, ¡con estas ideas será un poco más fácil! Me ha encantado ver juegos que utilizaba para el vocabulario adaptados a la fonética.
Me ha encantado el juego Stop porque ahora veo muchas más utilidades en él para trabajar el vocabulario, aunque ya lo conocía.
En mis clases de francés me encanta usar juegos de tablero, bingos, kaboom… pero estoy deseando conocer más y llevarlos a la práctica👏
Yo utilizo Edpuzzle para trabajar la comprensión oral en el idioma (francés) ya que puedes editar el vídeo adaptado a tus alumnos y hacer las explicaciones necesarias.
