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Yo he pensado en hacer una gamificación inspirada en Masterchef ya que me interesa trabajar la unidad didáctica de la comida, alimentación.
Me gustaría gamificar la unidad didactica dónde trabajo el tema de la alimentación para un nivel b1 de EOI
No me había planteado nunca que las recompensas podian acabar siendo un conflicto o que se iban a cansar los alumnos. Los 2 ejemplos de casos de recompensas me han parecido muy claros como ejemplo y útiles.
Yo intentaba mantener la curva de FLOW, si saber antes de este curso que tenia un nombre lo que hacía. Me parece curioso. Yo tiendo bastante a improvisar en clase, pero siempre con actividades preparadas que voy a poder sacar segun el animo de los alumnos para intentar alcanzar la curva de flow i que no pierdan el interes.
Esta lección me ha parecido interesante la lección ya que conocía que había varios tipos de tramas y personajes pero no conocía su clasificación ni las posibilidades que nos puede aportar para crear una gamificación.
Me ha salido ARCHITECT / ACROBAT y corresponde a mi perfil!
Me habían hablado de ¿Cómo aprendemos?, de la Editorial Graó en una formación anterior, pero aun no lo he leído, esta puede ser una buena ocasión para empezar !
Conocía sólo la clasificación de Richard Bartle y me ha parecido que la de Amy Jo Kim se parece mucho, pero está más desarrollada. Los tipos de jugadores de Bartle se pueden asociar a las acciones establecidas por Amy Jo kim,
El Quantic Foundry tal vez és más completo, pero me parece más dificil de seguir, sobretodo si se quisiera explicar a los alumnos, aunque des de un punto de vista de profesor es el más interesante.Hola,
Yo confundía lo que era gamificación con simplemente introducir juegos en classe. Gamificación és mucho más y me parece super interesante. Me he sentido identificada con el concepto de FLOW, ya que es realmente lo que me pasa a mi cuando juegoLa idea de poder utilitzar googleforms para hacer un recorrido tipo escape game, es interesante però menos visualmente agradable que si utiliza Genially. La parte de utilizar las fotografias, me ha parecido muy básica.
