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Hola, seguir rectas de comidas o seguir pasos para realizar un experimento… Otra forma de trabajarlo de forma sencilla es con los cuentos que van añadiendo un elemento nuevo, pero siguen la misma estructura, por ejemplo “¿A qué sabe la luna?” o canciones con la misma estructura.
Hola, en mi caso, cuento mi experiencia como madre. Mi hijo tiene muchos juguetes de este estilo, partiendo de los LEGOS que le encantan y que le ayudan a tanto. Además, tiene muchos juegos de motar diferentes “máquinas” con diferentes elementos, según los combine, uno es de piezas de engranaje, otros de la marca Broks (PlayBroks .com). En alguna ocasión, he llevado a clase este tipo de juguetes, para el tema de máquinas y la verdad, los alumnos han disfrutado al tiempo que aprendían.
Hola, soy Ana y soy profesora de Primaria en la actualidad, pero he estado trabajando durante más de 14 años en Ed. Infantil. En mi centro no estamos trabajando robótica, pero yo veo importante formarme en ello e introducirlo de alguna forma en algunas de mis clases. Gracias por la formación.
En mi centro tenemos una plataforma para todo esto de las notas, pero creo que es muy interesante y me alegro de poder aprenderlo aquí.
Lo veo con muchas posibilidades. Una que quiero llevar a cabo es crear un cuestionario a inicio de curso para ver qué esperan las familias, qué preocupaciones tienen… Ademas, cada trimestre hacer otro cuestionario para que evalúen mi trabajo y forma de actuar. Podría hacerlo también para los alumnos. El feedback que reciba será de mucho valor.
Muchas gracias, lo explicas tan bien que dan ganas de probarlo según terminas el vídeo. Yo lo había usado de forma muy básica, pero gracias a ti, estoy aprendiendo mucho más y encontrando muchas posibilidades.
Hola, yo he hecho una prueba para ver practicar. Es muy sencillo, pero así voy cogiendo práctica.
https://forms.gle/4xKbJXnfKFVjdzWr6Me encanta esta opción, a parte de las pruebas tipo test, también para recoger la opición de las familias de nuestra forma de actuar en clase. Incluso, para que los alumnos hagan entrevistas simuladas, haciéndose pasar por algún personaje, objeto, etc. Puede ser divertido. Muchas gracias.
A mí me encanta conocer, creo q soy un poco como tú, Laura. M encanta conocer cosas nuevas.
He descubierto esta herramienta y me parece genial. En cuanto haga algo, comparto.
