Hoy en día, a los peques les cuesta un poco afianzar el concepto de sinónimo y antónimo. No es fácil, encontrar las palabras adecuadas. Por eso mismo, cree este juego, para que pudiesen practicar, sin apenas darse cuenta.

Se puede jugar de muchísimas formas, pero la idea que realicé en mi clase fue la siguiente:

Lo primero de todo, hay que dividir la clase y formar dos equipos. El equipo rosa trabajará los sinónimos, y el amarillo, los antónimos. El juego consiste en que cada alumno llevará pegado a su espalda una tarjeta del color de su equipo. El objetivo es que cada alumno adivine la palabra que lleva pegada a su espalda y busque un sinónimo o antónimo (dependiendo qué color le haya tocado). Adivinarán la palabras, gracias a la mímica que le hagan sus compañeros. El equipo que más aciertos tenga, ganará una recompensa.

¿TE ANIMAS A JUGAR? 🙂