El objetivo de este juego de cartas es practicar preguntas y respuestas cortas usando el pasado continuo.

Esta es una versión del clásico juego de cartas “Go Fish”, en el que los alumnos tienen que encontrar dos cartas idénticas y conseguir tantos pares como sea posible.

El profesorado debe imprimir dos copias del recurso.

Las cartas se barajan y luego se reparten de modo que cada estudiante tenga cinco cartas (siete en grupos pequeños y tres en grupos más grandes). El resto de cartas se colocan boca abajo en un montón en el centro de la mesa. Los estudiantes se turnan para jugar. Por turnos, cada estudiante le pregunta a otro compañero si tiene una tarjeta en particular con la pregunta escrita en la tarjeta (por ejemplo, “Was Samuel flying a kite while his parents were sunbathing?”). Si esa persona tiene la misma tarjeta, tiene que decir la respuesta corta correspondiente (por ejemplo, “Yes, he was”) y dársela al estudiante que ha hecho la pregunta. Por el contrario, si el alumno al que se dirige la pregunta no tiene esa tarjeta en particular, responderá con una respuesta corta negativa (p. ej., “No,he wasn’t”). El resto de compañeros dirán “Go Fish”, y el alumno que ha hecho la pregunta tendrá que coger una carta del montón. El juego continúa hasta que se acaben todas las cartas, y el estudiante con más pares al final será el ganador.