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Java - Arrays
Creado por:
Este recurso educativo ofrece una introducción clara y estructurada al uso de arrays en Java, abarcando desde su declaración hasta su manipulación con bucles. Es ideal para estudiantes de Formación Profesional de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, específicamente en el módulo de Programación. A través de ejemplos prácticos, los alumnos aprenderán a manejar diferentes tipos de arrays (int, double, String, char) y a utilizar la propiedad .length para gestionar su tamaño de manera eficiente.
Vídeo explicativo:
Instrucciones:
Java – Arrays: Introducción y Manejo en Programación
Este recurso educativo proporciona una introducción clara y estructurada al concepto de arrays en Java. Está diseñado para estudiantes de Formación Profesional de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, específicamente dentro del módulo de Programación. A través de explicaciones teóricas y ejemplos prácticos, los alumnos aprenderán:
- 📌 Definición de arrays y su utilidad en programación.
- 🛠️ Diferentes formas de declarar un array en Java.
- 🔢 Principales tipos de arrays en Java:
int, double, String, char
. - 📌 Seleccionar y manipular elementos específicos dentro de un array.
- 📏 Uso de la propiedad
.length
para gestionar su tamaño. - 🔄 Cómo recorrer un array utilizando bucles para su manipulación eficiente.
📚 Competencias clave
- 💡 CCL – Competencia en comunicación lingüística: Desarrollo de habilidades comunicativas en comprensión y expresión escrita a través de la codificación.
- 💡 CD – Competencia digital: Aplicación de estructuras de datos fundamentales en programación.
- 💡 CPSAA – Competencia personal, social y de aprender a aprender: Resolución de problemas mediante estructuras algorítmicas eficientes.
- 💡 CE – Competencia emprendedora: Uso del pensamiento lógico para diseñar soluciones estructuradas en desarrollo de software.
🎯 Adaptación DUA
✅ Principio I: Proporcionar múltiples formas de representación
- 📖 Incluir diagramas o representaciones gráficas de arrays para facilitar la comprensión.
- 🎥 Complementar con videos explicativos sobre el uso de arrays en Java.
- 📚 Incluir glosarios interactivos con términos clave de programación.
✅ Principio II: Proporcionar múltiples formas de acción y expresión
- 💻 Permitir que los estudiantes practiquen declarando y manipulando arrays en un entorno de desarrollo.
- 📝 Ofrecer ejercicios en formato de pseudocódigo antes de implementarlos en Java.
- 🎤 Fomentar explicaciones en grupo sobre el funcionamiento de los arrays.
✅ Principio III: Proporcionar múltiples formas de implicación
- 🚀 Plantear retos de programación en los que deban manipular arrays para resolver problemas reales.
- 🎮 Integrar actividades de gamificación, como resolver un código incorrecto con errores en la manipulación de arrays.
- 🤝 Fomentar la programación en parejas o en equipo para resolver ejercicios colaborativamente.
💡 Ideas de situaciones de aprendizaje
📌 1. Gestión de notas de estudiantes con arrays
- Curso: 1º FP DAM.
- Temporalización: 3 sesiones (6 horas).
- Justificación: Introducir el uso de arrays para almacenar y manipular datos de manera estructurada.
- Descripción/producto final: Creación de un programa en Java que almacene calificaciones de estudiantes y calcule la media.
- Momento de uso del recurso: Durante la introducción para comprender la estructura de los arrays.
📌 2. Registro de temperaturas diarias
- Curso: 1º FP DAM.
- Temporalización: 2 sesiones (4 horas).
- Justificación: Aplicar arrays para almacenar datos climáticos.
- Descripción/producto final: Programa que almacena temperaturas y muestra estadísticas sobre el clima.
- Momento de uso del recurso: Desarrollo, para implementar arrays en un caso práctico.
📌 3. Análisis de ventas en una tienda
- Curso: 1º FP DAM.
- Temporalización: 3 sesiones (6 horas).
- Justificación: Introducir la manipulación de datos numéricos en un contexto empresarial.
- Descripción/producto final: Programa que almacene ventas diarias y calcule totales y promedios.
- Momento de uso del recurso: Evaluación, para aplicar conocimientos adquiridos.
📌 4. Creación de un diccionario básico con arrays
- Curso: 1º FP DAM.
- Temporalización: 2 sesiones (4 horas).
- Justificación: Aprender a manejar arrays de tipo
String
. - Descripción/producto final: Desarrollo de un diccionario con palabras y definiciones.
- Momento de uso del recurso: Desarrollo, para trabajar con arrays de cadenas de texto.
📌 5. Simulación de una lista de tareas
- Curso: 1º FP DAM.
- Temporalización: 2 sesiones (4 horas).
- Justificación: Aplicar arrays para la gestión de tareas diarias.
- Descripción/producto final: Programa que permita agregar, eliminar y modificar tareas en una lista.
- Momento de uso del recurso: Desarrollo, para consolidar el uso de arrays en problemas cotidianos.
Información sobre el material:
Competencias: | Aprender a aprender, Bases de Datos, Competencia ciudadana, Competencia digital, Competencia Emprendedora, Competencia en comunicación lingüística, Competencia en conciencia y expresión culturales, Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería, Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, Competencia personal, social y de aprender a aprender, Competencia Plurilingüe, Competencias sociales y cívicas, Comunicación lingüística, Conciencia y expresiones culturales, CSS, HTML, JS, Lenguaje de Marcas y SGI, Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor |
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Idioma: | |
Contenido: | Saber crear y declarar un array, los principales tipos de arrays y sus usos más comunes. |
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